Die Umsetzung der Pflegebildungsreform im Spiegel von pflegedidaktischen Herausforderungen

Ertl-Schmuck, Roswitha [Verfasser]

Die Umsetzung der Pflegebildungsreform im Spiegel von pflegedidaktischen Herausforderungen

bibb.citedinbibb	Zitation von einer BIBB-Publikation	de
bibb.id	783168
dc.contributor.author	Ertl-Schmuck, Roswitha [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2025-01-24T11:27:48Z
dc.date.available	2025-01-24T11:27:48Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	„Im Beitrag werden pflegedidaktische Herausforderungen von Lehrerinnen und Praxisanleiterinnen, die mit der Pflegeberufereform und der Umsetzung der bundeseinheitlichen Rahmenpläne einhergehen, in den Blick genommen. Erste Ergebnisse einer Rezeptionsstudie werden vorgestellt und abschließend diskutiert.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Roswitha Ertl-Schmuck	de
dc.description.version	referiert	de
dc.format.extent	Seite 49-52	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783168
dc.language.iso	de	de
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dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume	78 (2024), H. 204
dc.subject.classification	S 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Pflegeberuf	de
dc.subject.other	Berufsausbildung	de
dc.subject.other	Pflegeberufegesetz	de
dc.subject.other	Rahmenlehrplan	de
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dc.subject.other	Praxisanleitung [Pflege]	de
dc.subject.other	Ausbilder	de
dc.title	Die Umsetzung der Pflegebildungsreform im Spiegel von pflegedidaktischen Herausforderungen	de

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78 (2024), H. 204
BWP Literatur Ausbilder 2025

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