Handlungsorientierung in der beruflichen Bildung
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90671
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Stuttgart
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Abstract
Der Autor legt in seinem Beitrag dar, dass handlungsorientierte Berufsausbildung letztlich versucht, den Dualismus von Denken und Handeln zu überwinden, indem sie nichtdualistische Arbeits- und Bildungskonzepte rekonstruiert. (BIBB2)