Ganzheitliches Lernen in der technischen Berufsausbildung : ein lernpsychologisches Strukturmodell
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101503
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Abstract
Ganzheitliches Lernen ist zwar eine zentrale berufspädagogische Kategorie, dennoch bestehen über deren Ziele und Inhalte häufig unklare bzw. vieldeutige Vorstellungen. Der Verfasser entwickelt vor diesem Hintergrund ein lernpsychologisches Strukturmodell für ganzheitliches Lernen und stellt die Formel "ganzheitliches Lernen = Wissen x Können x Wollen" zur Diskussion. (BIBB)