Neuordnung der Elektroberufe : Kernpunkte der Rahmenlehrpläne
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80076
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Abstract
Nach einer Stellungnahme zum Neuordnungsverfahren aus schulischer Sicht und grundlegenden Aussagen zum Lernfeldkonzept für die Elektroberufe wird in dem Beitrag die Entwicklung der Lernfelder für den Beruf Elektroniker für Maschinen- und Antriebstechnik begründet und im Ergebnis dargestellt. (BIBB2)