Konzeption, Implementierung und Evaluation eines simulativen Lernspiels am Beispiel Total Quality Management

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bibb.id88016
bibb.publisherplaceHeidelberg
dc.contributor.authorRipkens, Thomas [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:01:36Z
dc.date.available2018-12-17T11:01:36Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstract"Das multimediale Lernspiel 'Mister Q im Kaffeeland' wird bei der BASF AG in Ludwigshafen zur Implementierung des Total Quality Management (TQM) eingesetzt. Ausgangsidee war dabei, den QM-Gedanken grossflächig zu verbreiten. Im Vorfeld wurde untersucht, mit welchen didaktischen Mitteln solcher Verbreitungsgrad erreicht werden kann. Ein simulatives Lernspiel erwies sich als effiziente Form, dieses Ziel zu erreichen." (Autorenreferat)
dc.format.accompanyingmaterialAbb.
dc.format.extentS. 80-87
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/700545
dc.language.isode
dc.relation.ispartofMultimediale Bildungssysteme / Heidi Heilmann [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherSoftware
dc.subject.otherLernprogramm
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherBASF
dc.titleKonzeption, Implementierung und Evaluation eines simulativen Lernspiels am Beispiel Total Quality Management
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Multimediale Bildungssysteme / Heidi Heilmann [Hrsg.]