Vom Lernfeld zur Lernsituation. Strukturierungshilfe zur Analyse, Planung und Evaluation von Unterricht
item.page.bibb.id
87090
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Gehlen
item.page.bibb.publisherplace
Bad Homburg
item.page.bibb.participation
item.page.bibb.citedinbibb
item.page.bibb.researchfocus
item.page.bibb.reviewof
item.page.bibb.citationdr
Abstract
"Diese Strukturierungshilfe bietet eine mögliche Antwort auf die Fragen und Probleme, denen Sie sich bei der täglichen Umsetzung der neuen Rahmenlehrpläne stellen müssen. Mit ihr können Sie für alle Ausbildungsberufe von Lernfeldern ausgehend berufliche Handlungssituationen analysieren, berufliche Handlungskompetenzen bestimmen und daraus unterrichtliche Situationen planen. Die Arbeitsschritte werden jeweils exemplarisch am Lernfeld " Kaufen, finanzieren, bezahlen " umgesetzt. Alle angewendeten Raster und Strukturen bilden ein Grundmuster für weitere Planungen von Lernsituationen und sind somit eine konkrete Hilfe für Ihre Unterrichtsvorbereitung." (Verlag, BIBB-Doku)