Wie kann die Diskussion über die Weiterentwicklungen der Didaktik des Rechnungswesens vorangebracht werden?
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167535
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Abstract
Bezugnehmend auf den Beitrag von Walter Plimke (Heft 1/2014) entwickelt der Autor Überlegungen zur Weiterentwicklung der Fachdidaktik im Rechnungswesen. Er hält eine Weiterentwicklung fachdidaktischer Modelle für das Rechnungswesen für möglich, wenn Elemente der Fachdidaktik Wirtschaft gewinnbringend eingesetzt werden. (BIBB-Doku)