Aufbau und Zwischenergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung des Begabtenförderungsmodells "Schumpeter- Handelsakademie" an der BHAK 13 in Wien
| bibb.id | 82018 | |
| dc.contributor.author | Magyar, Thomas [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T10:30:02Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T10:30:02Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description.abstract | Der österreichische Schulversuch "Schumpeter-Handelsakademie" will eine breit angelegte Entrepreneurship-Erziehung mit einer gezielten Begabungsförderung verknüpfen. Durch die Kombination der drei curricularen Grundprinzipien Wissenschaftsorientierung, Situationsorientierung und Persönlichkeitsorientierung soll bei den Handelsschülern Selbständigkeit, Innovationsfreude und Verantwortlichkeit entwickelt werden. In dem Beitrag werden die Ziele des Schulversuchs, das Grundkonzept der wissenschaftlichen Begleitforschung, die Bausteine des Schulversuchs und erste Zwischenergebnisse vorgestellt. (BIBB2) | |
| dc.format.extent | S. 91-97 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/694032 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik : WP | |
| dc.relation.ispartofvolume | 16 (2001), H. 31 | |
| dc.subject.classification | G 1.3.3.4 Wiedereingliederung | |
| dc.subject.classification | G 2.3.3 Arbeitsformen, Techniken | |
| dc.subject.classification | G 2.4.1 Bildungs- und Berufswege | |
| dc.subject.classification | P 1.7 Benachteiligte | |
| dc.subject.classification | S 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG) | |
| dc.subject.classification | P 1.9 Begabte | |
| dc.subject.classification | S 2.3.2 Programme in der Berufsbildung | |
| dc.subject.classification | S 1 Stufen der Berufsbildung | |
| dc.subject.classification | S 1.1 Allgemeinbildende Schule | |
| dc.subject.classification | S 3.1.2.2 Berufsqualifizierende Berufsfachschule | |
| dc.subject.classification | I 2.2.1 Westeuropa | |
| dc.subject.other | Berufliche Selbständigkeit | |
| dc.subject.other | Förderung | |
| dc.subject.other | Begabtenförderung | |
| dc.subject.other | Berufsbildung | |
| dc.subject.other | Schulversuch | |
| dc.subject.other | Handelsschule | |
| dc.subject.other | Wissenschaftliche Begleitung | |
| dc.subject.other | Österreich | |
| dc.title | Aufbau und Zwischenergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung des Begabtenförderungsmodells "Schumpeter- Handelsakademie" an der BHAK 13 in Wien | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |