Strukturschwächen der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung : Anmerkungen zu den Schwierigkeiten, ein Forschungsfeld zu entwickeln und zu stabilisieren

Abstract

Der Beitrag gibt einen Überblick über Stand, Status und Profil der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung in der Schweiz. Er zeigt auf, welche Faktoren für die Strukturschwächen der Weiterbildungsforschung verantwortlich sind und versucht die Wirkungen der endogenen und exogenen Kräfte einzuschätzen. Bilanzierend geht es darum, die Erfolgsbedingungen von Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung im schweizerischen Kontext herauszuarbeiten. (BIBB2)