Didaktik und Methodik der Berufsbildung

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Schneider Verl. Hohengehren

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Baltmannsweiler

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Abstract

Die zehn Beiträge des Sammelbandes widmen sich grundlegenden Fragen der didaktischen und methodischen Gestaltung von Lehr-Lernprozessen in der beruflichen Bildung. "Neben grundlegenden didaktischen Fragen wie lern-lehr-theoretische Grundlagen, didaktische Modelle und Ansätze oder curriculare Vorgaben für die Berufsbildung werden Methoden der schulischen und der betrieblichen Berufsbildung sowie berufsmotorisches Lernen und E-Learning thematisiert. Im dritten Teil stehen die Handlungsorientierung, das Lernfeldkonzept und die Gestaltungsorientierung zur Diskussion." (Verlag, BIBB-Doku)

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