Zukunft der Erwachsenenbildung : Visionen, Utopien, Szenarien (Themenheft)

Abstract

An der Schwelle der Jahrhundertwende beschäftigen sich die Verfasser mit Fragen nach den Bedingungen künftigen Handelns im Bildungsbereich. BLOCH: Vom Sein zum Sollen : die Utopie zwischen ontischem Modus und ethischem Postulat; REIN: Medien und ihre potentielle zukünftige Bildungsfunktion; FRIESE: "Zentrum für feministische Studien" als Zukunftsmodell für Qualifizierungen in Erziehungswissenschaft und Weiterbildung; BREHMER: Literarische Utopien und pädagogische Phantasie; NUISSL: (Weiter- )Bildungspolitik im nächsten Jahrhundert; MEYER-DOHM: Die Bedeutung von Weiterbildung für Unternehmenskultur und Unternehmensentwicklung; WESCHKE: Neue Wege in der Weiterbildung; DIECKMANN: Die Abwendung vom Schnickschnack; FAULSTICH-WIELAND: Was folgt aus den Jugendstudien für die Erwachsenenbildung?; FAULSTICH: Aneignung von Weisen der Welterzeugung. (BIBB)