Der Spagat zwischen Differenziertheit und Standardisierung am Beispiel des Credit Systems für die Berufsbildung
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Abstract
In dem Beitrag werden drei Konzepte bzw. wesentliche Aspekte der Entwicklung eines Credit Systems für die Berufsbildung (ECVET) mit Bezug auf Standardisierung und Steuerung vorgestellt und diskutiert: Transparenz und Vergleichbarkeit, Modularisierung und Transfer, Anerkennung und Zertifizierung. (BIBB2)