Übergangsmöglichkeiten der neuen Ausbildungsberufe: Status quo und Verbesserungsansätze

Abstract

Der Beitrag zeigt mögliche Ansätze zur Erhöhung der Akzeptanz der zweijährigen Ausbildungsberufe auf. Entscheidend für deren Akzeptanz bei Unternehmen, Jugendlichen und deren Eltern sind die Übergangsmöglichkeiten in andere und weiterführende Ausbildungsgänge. Für die Unternehmen ist entscheidend, dass bei der Gestaltung der neuen Ausbildungsberufe die jeweiligen Kompetenzen möglichst klar und nachvollziehbar beschrieben werden, um den Deckungsgrad mit anderen Ausbildungsberufen festzustellen und Doppelungen beim Kompetenznachweis in Prüfungen vermieden werden. (BIBB-Doku)