Neufokussierung und strukturelle Umgestaltung der Ausbildung litauischer Berufsschullehrer: ein systematischer Ansatz

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bibb.id126010
dc.contributor.authorKestutis, Pukelis [Verfasser]
dc.contributor.authorLauzackas, Rimantas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:01:18Z
dc.date.available2018-12-17T16:01:18Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractDer Beitrag behandelt den gegenwärtigen Stand der pädagogischen Qualifikation von Berufsschullehrern sowie die strukturelle Umgestaltung der Ausbildung von Berufsschullehrern in Litauen. Die neue Rolle der Berufsschullehrer und Berufsschulen im Zusammenhang mit dem lebenslangen Lernen wird herausgestellt, die wichtigsten Ansätze, Prinzipien und Parameter der neuen Ausbildungsstrategie werden vorgestellt und begründet und die Berufsstandards für Berufssschullehrer sowie das allgemeine System der Berufsschullehrerausbildung in Litauen erörtert. Abschließend wird auf die fehlenden finanziellen Mittel zur Umsetzung dieser Grundsätze verwiesen. (BIBB2)
dc.format.extentS. 66-77
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743965
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Europäische Zeitschrift
dc.relation.ispartofvolume(2004), H. 33
dc.source.urihttps://web.archive.org/web/20070227020223/https://www2.trainingvillage.gr/download/journal/bull-33/33_de_kestutis.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherLehrerausbildung
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherBerufliche Qualifikation
dc.subject.otherQualifikationsstruktur
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherLitauen
dc.titleNeufokussierung und strukturelle Umgestaltung der Ausbildung litauischer Berufsschullehrer: ein systematischer Ansatz
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2004), H. 33