Akademische Pflegeausbildung und ihre Anforderungen an die Hochschulbildung

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"Zur Vorbereitung eines neuen Pflegeberufegesetzes wurde ein Eckpunktepapier durch die Bund-Länder-Arbeitsgruppe vorgelegt, das hier im Zusammenhang mit einem Modellstudiengang und dem darin entwickelten Curriculum vorgestellt wird." Für die akademische Pflegeausbildung sind das Ausbildungsziel (reflektierender Praktiker) und die Tätigkeitsbereiche erweitert worden. Mit dem Leitziel der Beschäftigungsfähigkeit ist eine Kompetenzorientierung verbunden, die in hochschulischen Studiengängen durch problem- und handlungsorientiertes Lehren und Lernen entwickelt werden soll. (BIBB-Doku)

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