Managementinstrumente der Wirtschaft : Anstoss für Schulentwicklungsprozesse

Abstract

Der Beitrag geht der Frage nach, ob bzw. inwieweit die Einführung betrieblicher Qualitätsmanagementsysteme Schulentwicklungsprozesse unterstützen und befördern können. Zwei verschiedene Qualitätsmanagementsysteme wurden im Rahmen dieses Verbundvorhabens implementiert. Am Beispiel des EFQM- Modells (European Foundation of Quality Management) werden die Vorgehensweise bei der Einführung in Beruflichen Schulen und die Auswirkungen auf die Schulentwicklungsprozesse dargestellt. (BIBB2)