Neue Strukturmodelle für berufliches Aus- und Weiterbilden : Qualifikationswandel in der beruflichen Aus- und Weiterbildung

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bibb.id91052
dc.contributor.authorLennartz, Dagmar [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:18:40Z
dc.date.available2018-12-17T11:18:40Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractBestehende Strukturen der Aus- und Weiterbildung reichen nicht mehr aus, um die gesellschaftlich geforderte "Kompetenzentwicklung" zu gewährleisten. Benötigt werden deshalb Strukturkonzepte für Ausbildungsberufe und Weiterbildung, die dieser Forderung entsprechen. Die Autorin beschreibt die Modernisierungsziele und erste Ansätze für eine Neuorientierung der beruflichen Aus- und Weiterbildung, die für die "gesamtgesellschaftliche Dienstleistung Kompetenzentwicklung" das Fundament bilden. (IAB 2)
dc.format.extentS. 1625-1632
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703980
dc.language.isode
dc.relation.ispartofInformationen für die Beratungs- und Vermittlungsdienste der Bundesanstalt für Arbeit, ibv
dc.relation.ispartofvolume(1998), H. 15
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.classificationG 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherQualifikationswandel
dc.subject.otherSozialkompetenz
dc.subject.otherAusbildungsberuf
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBerufsforschung
dc.subject.otherStrukturwandel
dc.subject.otherKompetenz
dc.titleNeue Strukturmodelle für berufliches Aus- und Weiterbilden : Qualifikationswandel in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
dc.typeText

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(1998), H. 15