Von der Ausländerpädagogik zum interkulturellen Lernen. (Heftthema)

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bibb.id112307
dc.contributor.authorBauböck, Rainer [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorGauss, Rainer [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorLau, Gerd [Mitarbeiter]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:50:15Z
dc.date.available2018-12-17T13:50:15Z
dc.date.issued1991
dc.description.abstractDas Heft enthält die Beiträge: Bauböck, R.: Immigration, Integration und interkulturelle Schule Gauss, R.: Von der "Ausländerpädagogik" zur Bildungspolitik für in- und ausländische Kinder? Lau, G.: Schulrecht für Migrantenkinder Satzke, K.: Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache. Die Situation an den allgemeinbildenden Pflichtschulen Pirstinger, S.: Interkulturelles Lernen und Mehrsprachigkeit Pinterits, M.: Ausländische Kinder an der Hauptschule Wien - Chance für Schulentwicklung oder Administration einer Restschule? Fischer, G.: Neue Aufgaben und Anstösse für eine Schulreformdiskussion Nevyjel, E.: Muttersprachliche Alphabetisierung - Ein Allheilmittel der Ausländerpädagogik? Kahlhammer, H.: Möglichkeiten und Grenzen der "Bunten Klasse" (Internationale Klasse) am Standort St. Johann im Pongau Wiegele, F.: Interkulturelles Lernen aufgezeigt am Beispiel des Minderheitenschulwesens in Kärnten Domej, T.: Minderheitenschulwesen in Kärnten: Eine zu wenig genützte Chance Mühlgaszner, E.: Zweisprachiger Unterricht im Burgenland Pasalic, V.; Yildiz, S.: Schulberatungsstelle für Ausländer Neumann, G.; Stoik, O.: Förderkoffer oder "Surviving Case"?
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abbildungen
dc.format.extentS. 229-302
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/728848
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErziehung & Unterricht : österreichische pädagogische Zeitschrift
dc.relation.ispartofvolume141 (1991), H. 4
dc.subject.classificationP 1.5 Migranten
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationG 2.1.2 Interkulturalität
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherAusländerpädagogik
dc.subject.otherInterkulturelles Lernen
dc.subject.otherSchullaufbahn
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherAusländischer Jugendlicher
dc.subject.otherSchulrecht
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherMuttersprachlicher Unterricht
dc.subject.otherProjekt
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherHauptschule
dc.subject.otherAlphabetisierung
dc.subject.otherEthnische Minderheit
dc.subject.otherÖsterreich
dc.subject.otherKärnten
dc.subject.otherBurgenland
dc.titleVon der Ausländerpädagogik zum interkulturellen Lernen. (Heftthema)
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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141 (1991), H. 4