Wirtschaftsunterricht und Anforderungen des Beschäftigungssystems : kann wirtschaftliche Bildung die Arbeitsmarktchancen von Hauptschülern verbessern?
item.page.bibb.id
122851
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
item.page.bibb.publisherplace
item.page.bibb.participation
item.page.bibb.citedinbibb
item.page.bibb.researchfocus
item.page.bibb.reviewof
item.page.bibb.citationdr
Abstract
Ausgangspunkte der Überlegungen sind der Wandel der beruflichen Aufgabenstruktur und die Entwicklung der Zugangsmöglichkeiten für Hauptschulabsolventen in der beruflichen Erstausbildung. Aufgrund einer Befragung von 27 Unternehmen wird geprüft, ob durch wirtschaftliche Bildung die Arbeitsmarktchancen von Hauptschulabsolventen verbessert werden können. Demnach erscheint wirtschaftliches Grundwissen vorteilhaft. (IAB)