Wider die mehrfach falschen Behauptungen zur Rettung einer schlechten Theorie und noch schlechteren Praxis. Zum Leserbrief Ramseger : Wider die falschen Behauptungen zum handlungsorientierten Unterricht, Heft 9, 1995, S. 301

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1995

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47 (1995), H. 12

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