Berufseignung aus betrieblicher Sicht

Abstract

Der Beitrag beschreibt den Wandel in den betrieblichen Anforderungen an die Auszubildenden und die betrieblichen Strategien zur Eignungsprüfung. Die Anforderungen an die Auszubildenden orientieren sich zunehmend an den Arbeits- und Produktionsprozessen; integrative Qualifikationen rücken in den Vordergrund. Die Eignungsdiagnostik auch auf nichtakademische Stellen hat in den Betrieben Einzug gehalten. Durchgesetzt haben sich dreistufige Auswahlverfahren: Auswertung der Bewerbung, schriftlicher oder praktischer Eignungstest, (Vorstellungs)Gespräch. Grundlegende Probleme bereitet vielen Betrieben das Erkennen und die Bewertung der geforderten Kompetenzen. (BIBB2)