Die Entwicklung von Berufskolleg-Bildungsgängen und ihre regionale Abstimmung im Spannungsfeld veränderter Anforderungen

bibb.id132168
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorLehmpfuhl, Uwe [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:59:45Z
dc.date.available2018-12-17T16:59:45Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractAusgehend von der Vielfalt und Komplexität der Bildungsangebote im beruflichen Schulwesen werden die Voraussetzungen und Möglichkeiten zur Entwicklung von Bildungsgängen an Berufskollegs erörtert. Dabei geht es um eine selbstbestimmte Akzentuierung der eigenen Bildungsangebote auf einzelschulischer Ebene. Von zentraler Bedeutung ist dabei der jeweilige regionale Kontext als spezifischer Bezugsrahmen. Auf dieser Grundlage werden die daraus resultierenden Anforderungen an eine regionale Abstimmung von Bildungsangeboten skizziert und ihre Umsetzung im Rahmen interkommunal angelegter Planungsprozesse beschrieben. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 149-159
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb, Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/748973
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie Berufskollegs stärken heißt die berufliche Bildung zu stärken : 10 Jahre Berufskolleg in NRW - ein Erfolgsmodell auf dem Weg zur Eigenständigkeit. Dokumentation zum Berufsbildungskongress des vlbs 2007 / Dieter Urbanski ; Martin Baethge ; Walter Georg ; u. a.
dc.subject.classificationS 3.1.2 Berufsqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationS 5.4 Profilentwicklung
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherBerufskolleg
dc.subject.otherBildungsangebot
dc.subject.otherSchulentwicklung
dc.subject.otherRegionale Kooperation
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleDie Entwicklung von Berufskolleg-Bildungsgängen und ihre regionale Abstimmung im Spannungsfeld veränderter Anforderungen
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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