Heute studieren, morgen weiterqualifizieren : Implikationen für die Weiterbildung aus der Kompetenzforschung

Abstract

"Um berufsbezogene Handlungskompetenzen von Lernenden entsprechend den Anforderungen des 21. Jahrhunderts effektiv fördern zu können, benötigen wir objektive und zuverlässige Messverfahren. Di im Forschungsprogramm "KoKoHs" entwickelten Kompetenztestinstrumente helfen dabei, die Frage zu beantworten, wie Studierende lernen und wie man das Lehren und Lernen auch in weiteren Bildungskontexten (wie in der Weiterbildung) optimieren kann." (Autorenreferat; BIBB-Doku)