Didaktische Einbettung eines virtuellen Lernspiels zur Förderung der Fehlerdiagnosekompetenz im Bereich Metall- und Elektrotechnik

Pia Spangenberger [Verfasser]; Matthes, Nadine [Verfasser]

Didaktische Einbettung eines virtuellen Lernspiels zur Förderung der Fehlerdiagnosekompetenz im Bereich Metall- und Elektrotechnik

bibb.id	781046
dc.contributor.author	Pia Spangenberger [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Matthes, Nadine [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2023-02-06T12:50:46Z
dc.date.available	2023-02-06T12:50:46Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	„Die spielerische Virtual Reality (VR)-Lernanwendung MARLA wurde zur Förderung der Fehlerdiagnosekompetenz in der Ausbildung im Bereich Metall- und Elektrotechnik entwickelt. Auf einer virtuellen Offshore-Windenergieanlage erproben Auszubildende das strategische Vorgehen einer Fehlerdiagnose. Das Spiel kann im Unterricht an berufsbildenden Schulen und Ausbildungszentren zum Einsatz kommen. Entsprechendes didaktisches Begleitmaterial liefert konkrete Hinweise zu Planung und Ablauf einer Unterrichtseinheit. Im vorliegenden Beitrag werden die Lernziele und Lerninhalte des Spiels näher beschrieben, das didaktische Begleitmaterial vorgestellt und abschließend werden erste Erfahrungen mit der VR-Anwendung in der schulischen Praxis berichtet.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Pia Spangenberger ; Nadine Matthes	de
dc.format.extent	Seite 118-123	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781046
dc.language.iso	de	de
dc.rdacarrier.code	nc	de
dc.rdacarrier.source	rdacontent	de
dc.rdacarrier.term	Band	de
dc.rdacontent.code	txt	de
dc.rdacontent.source	rdacontent	de
dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	n	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Lernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume	37 (2022), H. 147
dc.source.uri	https://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_147.pdf (Volltext)
dc.subject.classification	S 6.2.3 Metallerzeugung und -bearbeitung, Maschinenbau, Montierberufe (inkl. fahrzeugtechnischer Berufe)	de
dc.subject.classification	S 6.2.4 Elektroberufe	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Lernspiel	de
dc.subject.other	virtuelle Realität	de
dc.subject.other	Metallberuf	de
dc.subject.other	Elektroberuf	de
dc.subject.other	Auszubildender	de
dc.subject.other	Fehlerdiagnose	de
dc.subject.other	Diagnosekompetenz	de
dc.title	Didaktische Einbettung eines virtuellen Lernspiels zur Förderung der Fehlerdiagnosekompetenz im Bereich Metall- und Elektrotechnik	de

Collections

37 (2022), H. 147

Didaktische Einbettung eines virtuellen Lernspiels zur Förderung der Fehlerdiagnosekompetenz im Bereich Metall- und Elektrotechnik

Files

Collections