Zur Diskussion gestellt: Berufswissenschaften beruflicher Fachrichtungen sind notwendig!

bibb.id104006
dc.contributor.authorPahl, Jörg-Peter [Verfasser]
dc.contributor.authorRuppel, Alfred [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:45:39Z
dc.date.available2018-12-17T12:45:39Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractEs werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie die nichtakademische Berufsausbildung durch eine sachgerechte Ausbildung der Berufspädagogen verbessert werden kann. Die Berufsausbildung der Auszubildenden erfolgt in der Bundesrepublik Deutschland zu grossen Teilen im dualen System, sie soll zur qualifizierten Berufsarbeit befähigen. Leistet sie das? Ein erster Schritt wird darin gesehen, die Gestalter von beruflichen Ausbildungsprozessen selbst so auszubilden, dass sie zur Gestaltung berufsbezogener Prozesse befähigt werden. Die bisherige, primär fachpraktische Ausbildung der Ausbilder leistet dieses nicht, entsprechendes gilt für die an Ingenieur- oder anderen Fachwissenschaften orientierte Ausbildung von Berufsschullehrern. Die Autoren plädieren für Berufswissenschaften beruflicher Fachrichtungen, die sowohl notwendig für eine qualifizierte Ausbildung von Berufspädagogen als auch für eine Verbesserung beruflichen Lernens notwendig seien. (BIBB2)
dc.format.extentS. 39-40
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/719233
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume47 (1993), H. 20
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherKritik
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.titleZur Diskussion gestellt: Berufswissenschaften beruflicher Fachrichtungen sind notwendig!
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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