Rollenspiel zur Berufsvorbereitung
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Abstract
Sonderschüler brechen oft ihre Berufsausbildung ab. Aus diesem Grunde sollen sprachdidaktische Rollenspiele sie sprachlich auf künftige Konfliktsituationen am Arbeitsplatz vorbereiten. Die soziale Entwicklung der Schüler und Schülerinnen wird dabei gleichermassen gefördert. (HeLP/We).