Vielfalt der Zusammenarbeit

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In der Schule für Geistigbehinderte ist Zusammenarbeit besonders wichtig: zwischen Kollegium und Schulleitung, mit anderen Einrichtungen, Eltern, Schülern, Lehrern. Formen und Anlässe werden genannt für die kollegiale Zusammenarbeit, für Zusammenarbeit von Schülern und Lehrern, mit Eltern. Ein mögliches Arbeitsgespräch mit Lehrern wird skizziert, ein Formblatt zur Elterninformation vorgestellt. (ISB)

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