Schulen als Berufsbildungsinstitutionen - ein Überblick
item.page.bibb.id
174030
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
item.page.bibb.publisherplace
item.page.bibb.participation
item.page.bibb.citedinbibb
Zitation von 3 oder mehr BIBB-Publikationen
item.page.bibb.researchfocus
item.page.bibb.reviewof
item.page.bibb.citationdr
Abstract
Der Beitrag gibt einen Überblick auf Schulen als Berufsbildungsinstitutionen. Die nahezu unübersichtliche Vielfalt beruflicher Schulen ist durch die historische Entwicklung und die bundesländerspezifischen Unterschiede aufgrund des föderalen Staatsaufbaus der Bundesrepublik Deutschland begründet. Beschrieben werden die Berufsschulen, Berufsfachschulen, Fachschulen, Berufsaufbauschulen, Fachoberschulen, Berufsoberschulen sowie die beruflichen Gymnasien. Qualifikationsorientierung und Berechtigungsorientierung als Hauptfunktionen des beruflichen Schulwesens werden exemplarisch herausgestellt. Mit Ausführungen zur Bedeutung und Entwicklung der schulischen und beruflichen Bildung schließt der Beitrag. (Hrsg., BIBB-Doku)