Blended Learning: neue Medien in der Bildung : Umsetzung des Projekts "Internetbasiertes Projektmanagement-Tutoring"

bibb.id81206
dc.contributor.authorGessler, Michael [Verfasser]
dc.contributor.authorMichelsen, Uwe A. [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:25:38Z
dc.date.available2018-12-17T10:25:38Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractIn einem Blended-Learning-Ansatz werden unterschiedliche Lehr-/ Lernformen miteinander verwoben. Der Beitrag skizziert das didaktische Design des Lehrgangs "Internetbasiertes Projektmanagement-Tutoring", wobei insbesondere auf Lernziele, Lerninhalte und Fragen der Lernorganisation eingegangen wird. Ziel des Projekts ist es, gemischte Lehr- und Lernformen in ausgewählte Lehramts-, Magister- und Diplom-Studiengänge der am Projekt beteiligten Universitäten zu implementieren. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abb.
dc.format.extentS. 15-20
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/693090
dc.language.isode
dc.relation.ispartofQuem-Bulletin : Qualifikations-Entwicklungs-Management
dc.relation.ispartofvolume(2003), H. 2
dc.source.urihttps://www.abwf.de/content/main/publik/bulletin/2003/B-02-03.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationL 4.2 Mediengestützte Lehr-Lernformen
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationP 2.1.5 Fachhochschul- und Hochschulreife
dc.subject.otherBlended learning
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherTeleteaching
dc.subject.otherHochschule
dc.titleBlended Learning: neue Medien in der Bildung : Umsetzung des Projekts "Internetbasiertes Projektmanagement-Tutoring"
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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