Gestaltung multimedialer Lernumgebungen : Hochschultage Berufliche Bildung: Workshop Multimedia in der beruflichen Bildung (1994, München)

Abstract

Der Beitrag thematisiert, wie effiziente Lernumgebungen gestaltet werden sollen, die von einem modernen Verständnis des Lernens ausgehen und welche Rolle Medien bei der Förderung effektiven Lernens spielen. Der Cognitive Apprenticeship- Ansatz wird als eine Möglichkeit herausgestellt, Lernende in multimedialen Lernumgebungen zu unterstützen. (BIBB)