Fächer als Basis des Unterrichts bei gleichzeitiger Aufhebung der Fächergrenzen
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92210
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Abstract
Der Beitrag zeigt am Beispiel der Lehrgänge Bürowirtschaft, Wirtschaftsinformatik und Textverarbeitung, dass der Fachunterricht als Projektunterricht gestaltet werden kann. (BIBB)