Vom Blended Learning zum New Blended Learning

item.page.bibb.id

179629
Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

item.page.bibb.publisherplace

item.page.bibb.participation

item.page.bibb.citedinbibb

item.page.bibb.researchfocus

item.page.bibb.reviewof

item.page.bibb.citationdr

Abstract

"Unternehmen stehen zunehmend vor der Herausforderung, räumlich verteilte Mitarbeiter in immer kürzeren Zeitabständen zu qualifizieren. Digitale Lernformate können dabei hilfreich sein, indem sie Lernangebote zeitlich und räumlich flexibilisieren. Reine Online-Angebote führen jedoch mitunter zu hohen Abbruchquoten und können persönliche Gespräche nicht ersetzen. Blended Lerarning setzt auf die Verzahnung von Online- und Präsenzphasen und hat das Potenzial, das Beste aus beiden Welten miteinander zu verbinden. Wie das aussehen kann und wie sich das Konzept weiterentwickelt, betrachtet dieser Artikel." (Autorenreferat, BIBB-Doku)

Description

Keywords

Citation

item.page.bibb.voevzlink

item.page.bibb.additionallink

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By