Studieninteressen von Studierenden der Wirtschaftspädagogik zwischen Wirtschaftswissenschaft und Erziehungswissenschaft : Addition oder Integration?

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bibb.id92786
dc.contributor.authorJungkunz, Diethelm [Verfasser]
dc.contributor.authorSieger, Beate [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:28:28Z
dc.date.available2018-12-17T11:28:28Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractDie Interessenlage ist mit dafür entscheidend, ob und wie Gegenstände und Ereignisse individuell wahrgenommen und beurteilt werden. Wer sich für das Studium der Wirtschaftspädagogik entscheidet, stellt seine Lernprozesse bewusst oder unbewusst auf die künftige Tätigkeit im beruflichen Bildungswesen ein. Mit Hilfe des "Fragebogens zum Studieninteresse" wurde ermittelt, dass Studierende der Wirtschaftspädagogik mit späterem Abschluss als Diplom- Handelslehrer eher die wirtschaftswissenschaftlichen Fächer als integrativen Bestandteil ihrer erziehungswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen verstehen. Studenten der wirtschaftswissenschaftlichen Studienrichtung nehmen die Fächer Wirtschaftswissenschaft und Erziehungswissenschaft tendenziell mehr auf der Grundlage "additiver" Interessen wahr. (BIBB)
dc.format.extentS. 191-196
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/706099
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume49 (1997), H. 6
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationT 4.6 Wirtschafts- und Rechtswissenschaften
dc.subject.otherStudent
dc.subject.otherStudiengang
dc.subject.otherBerufsinteresse
dc.subject.otherWirtschaftspädagogik
dc.subject.otherWirtschaftswissenschaft
dc.subject.otherErziehungswissenschaft
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleStudieninteressen von Studierenden der Wirtschaftspädagogik zwischen Wirtschaftswissenschaft und Erziehungswissenschaft : Addition oder Integration?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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49 (1997), H. 6