Integration technischer und arbeitswissenschaftlicher Perspektiven bei digitalen Innovationen im Dienstleistungsbereich : konzeptionelle Überlegungen und empirische Explorationen mit Ableitungen für Berufsbildung und Studium

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bibb.id781607
dc.contributor.authorChung, Gi [Verfasser]de
dc.contributor.authorLarsen, Christa [Verfasser]de
dc.date.accessioned2023-08-08T07:27:24Z
dc.date.available2023-08-08T07:27:24Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstract„Social Service Engineering ist ein Ansatz, der Elemente aus Technik und Arbeitswissenschaft im Dienstleistungsbereich verknüpft. Der Artikel exploriert, welche Impulse sich aus der Anwendung des Ansatzes für die Weiterentwicklung von Berufsbildung und Studium ableiten lassen.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityGi Chung; Christa Larsende
dc.format.extentSeite 48-50de
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781607
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume77 (2023), H. 198
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierungde
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dc.subject.ddc300de
dc.subject.otherDienstleistungssektorde
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dc.titleIntegration technischer und arbeitswissenschaftlicher Perspektiven bei digitalen Innovationen im Dienstleistungsbereich : konzeptionelle Überlegungen und empirische Explorationen mit Ableitungen für Berufsbildung und Studiumde

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77 (2023), H. 198