Inbetriebnahme: ein selten betrachteter Bereich beruflichen Handelns und Lernens

Abstract

Das Thema Inbetriebnehmen technischer Geräte bietet vielfältige Möglichkeiten, Ausbildung bzw. Unterricht handlungs- und problemorientiert zu gestalten und die Lernenden selbständig und selbstorganisiert arbeiten zu lassen. Darüber hinaus stellt es einen Bildungswert für weite Bereiche der Berufs- und Lebenswelt der Heranwachsenden dar. Der Beitrag stellt die Grob- und Feinstruktur einer Inbetriebnahmeaufgabe mit einem möglichen Handlungsablauf einer Ausbildungs- bzw. Unterrichtsstunde vor. (BIBB)