Umlagefinanzierung aus bildungsökonomischer Sicht

bibb.id88389
dc.contributor.authorHott, Friedrich [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:03:53Z
dc.date.available2018-12-17T11:03:53Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractIn acht Thesen diskutiert der Verfasser die Umlage- und Ausbildungsplatzproblematik. Fazit: Aus bildungsökonomischer Sicht sei eine Fortsetzung der auf eine allgemeine Ausbildungsplatzabgabe zielende Umlagediskussion abzulehnen. Es sollte statt dessen über Wege zu innovativer Weiterentwicklung des dualen Systems nachgedacht werden. (BIBB)
dc.format.extentS. 22-26
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/700989
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPosition : IHK-Magazin für Berufsbildung
dc.relation.ispartofvolume32 (1999), H. 1
dc.subject.classificationS 4 Kosten & Finanzierung
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherFinanzierung
dc.titleUmlagefinanzierung aus bildungsökonomischer Sicht
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections