Didaktische Leitlinien zum "Wissensmanagement" in den Studienmodulen der Virtuellen Fachhochschule
| bibb.id | 84947 | |
| dc.contributor.author | Zimmer, Gerhard [Verfasser] | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T10:42:21Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T10:42:21Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description.abstract | Der Beitrag beschreibt, wie die telematischen Studien- und Weiterbildungsmodule der Virtuellen Fachhochschule didaktisch und methodisch gestaltet werden, so dass der Erwerb von Kompetenzen für das Wissensmanagement systematisch gefördert wird. Volltext unter: www.bibb.de/pt-iaw (BIBB) | |
| dc.format.accompanyingmaterial | Literaturangaben | |
| dc.format.extent | S. 3-6 | |
| dc.format.medium | Elektronische Ressource | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/696970 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Limpact : Leitprojekte; Nutzung weltweiten Wissens für Aus- und Weiterbildung und Innovationsprozesse; Informationen compact | |
| dc.relation.ispartofvolume | (2001), H. 2 | |
| dc.source.uri | https://web.archive.org/web/20090822152528/http://www.bibb.de/de/limpact13172.htm (Volltext) | |
| dc.subject.classification | S 1.4.1 Ausbildung an Fachhochschulen | |
| dc.subject.classification | S 5.2 Wissensmanagement | |
| dc.subject.classification | L 1 Curricula & Lehrpläne | |
| dc.subject.classification | L 2.2 Didaktik | |
| dc.subject.other | Leitprojekt | |
| dc.subject.other | E-Learning | |
| dc.subject.other | Fachhochschule | |
| dc.subject.other | Wissensmanagement | |
| dc.subject.other | Didaktik | |
| dc.title | Didaktische Leitlinien zum "Wissensmanagement" in den Studienmodulen der Virtuellen Fachhochschule | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |