Digitalisierungsprozesse im Rahmen der Schulentwicklung erfolgreich gestalten

bibb.id779716de
dc.contributor.authorWagner, Anne [Verfasser]de
dc.date.accessioned2022-01-05T15:58:23Z
dc.date.available2022-01-05T15:58:23Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractIm Projekts tabletBS.dual wird die Entwicklung und Erprobung des Tableteinsatzes an Berufsschulen in Baden-Württemberg mittels einer Interviewstudie untersucht. Die Studie erfolgte von Januar 2019 bis November 2020 an 16 gewerblich-technischen und kaufmännisch-verwaltenden Berufsschulen. Gegenstand ist der Implementierungsprozess digitaler Medien und die organisatorische Gestaltung an den Schulen. Die inhaltsanalytischen Ergebnisse werden in diesem Beitrag vorgestellt. (BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityAnne Wagnerde
dc.format.extentSeiten 373-379de
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dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779716
dc.language.isodede
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dc.relation.ispartofBildung und Beruf : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V.
dc.relation.ispartofvolume4 (2021), H. 11/12
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulende
dc.subject.classificationI 2.1.2.4 Baden-Württembergde
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dc.titleDigitalisierungsprozesse im Rahmen der Schulentwicklung erfolgreich gestaltende

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