Landesinstitute und ihr Beitrag zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (Themenschwerpunkt)

Abstract

Die Heftausgabe umfasst folgende Beiträge zum Schwerpunktthema: Förderung datengestützter, evidenz- und praxisorientierter Qualitätsentwicklung im Bildungsbereich : Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten des Instituts für Bildungsanalysen Baden-Württemberg; Transferarbeit von Landesinstituten – die „Clearingstelle evidenzbasierte Pädagogik“ in NRW; Das Netzwerk „Empiriegestützte Schulentwicklung“ (EMSE) als Forum des Wissenstransfers für die Landesinstitute und Qualitätseinrichtungen der Länder; Transfer von Forschungswissen als Entwicklungsthema am LISUM; Organisation forschungsnaher Steuerungsaufgaben im österreichischen Bildungssystem : zu den institutionellen Schnittstellen zwischen Politik, Wissenschaft und Schulpraxis; Die Forschung des Eidgenössischen Hochschulinstituts für Berufsbildung und ihr Beitrag für die Berufsbildungspraxis und -politik der Schweiz. (BIBB-Doku)