E-Portfolio : ein E-Portfolio zur Lernreflexion und als digitaler Ausbildungsnachweis
| bibb.id | 184608 | |
| dc.contributor.author | Knauf, Barbara [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Behrend, Sarah [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-26T07:03:44Z | |
| dc.date.available | 2020-02-26T07:03:44Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Im Artikel wird zunächst das Konzept des Ausbildungsportfolios aus didaktischer und technischer Perspektive vorgestellt und am Beispiel des Ausbildungsportfolios der Berufsausbildung Tiermedizinische Fachangestellte (TFA) erläutert. Das dritte Kapitel fokussiert den Entwicklungs- und Implementationsprozess des E-Portfolios an der Beruflichen Schule für medizinische Fachberufe auf der Elbinsel Wilhelmsburg (BS15). Ein Einblick in die didaktische Arbeit mit dem Ausbildungsportfolio in individualisierten Lehr-Lern-Settings der TFA-Ausbildung zeigt, wie E-Portfolio-Arbeit in der beruflichen Bildung erfolgreich umgesetzt werden kann. Die Reflexion gewonnener Erfahrungen führt abschließend zur Identifikation von Erfolgsfaktoren. (Textauszug ; BIBB-Doku) | |
| dc.format.extent | S. 326-331 | |
| dc.format.illustration | Literaturangaben, Illustrationen | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/776325 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Bildung und Beruf | |
| dc.relation.ispartofvolume | 2 (2019), H. 10 | |
| dc.subject.classification | S 6.4.5.2 Übrige Gesundheitsberufe (außer Ärzte und Apotheker) | |
| dc.subject.classification | S 2.4.1 Lernortkooperation | |
| dc.subject.other | Tiermedizinischer Fachangestellter | |
| dc.subject.other | Lernortkooperation | |
| dc.subject.other | Unterrichtskonzept | |
| dc.subject.other | Ausbildungsnachweis | |
| dc.subject.other | Berufsschule | |
| dc.subject.other | Portfolio | |
| dc.title | E-Portfolio : ein E-Portfolio zur Lernreflexion und als digitaler Ausbildungsnachweis | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |