Einheitliches System zur Akkreditierung gefordert : Qualität der pflegeberuflichen Ausbildung. Konsequenzen für die derzeitige Struktur der Ausbildung in Deutschland

bibb.id127801
dc.contributor.authorStöcker, Gertrud [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:17:29Z
dc.date.available2018-12-17T16:17:29Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractDer Beitrag geht drei Fragen nach: Ist der derzeitige Strukturrahmen für die Qualitätssicherung in der pflegeberuflichen Ausbildung nutzbar? Ist die Wirksamkeit europäischer Dimensionen auch für die Strukturen der pflegeberuflichen Ausbildung nutzbar? Sind Projektergebnisse - politisch gewollt und unterstützt - als potenzielle Subkategorie für die Strukturen der pflegeberuflichen Ausbildung nutzbar? (BIBB2)
dc.format.extentS. 316-319
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745417
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPflege aktuell
dc.relation.ispartofvolume60 (2006), H. 6
dc.subject.classificationS 6.4.5.2 Übrige Gesundheitsberufe (außer Ärzte und Apotheker)
dc.subject.classificationL 6.2.2 Akkreditierung
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherEuropäischer Qualifikationsrahmen
dc.titleEinheitliches System zur Akkreditierung gefordert : Qualität der pflegeberuflichen Ausbildung. Konsequenzen für die derzeitige Struktur der Ausbildung in Deutschland
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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