Lernprozessbegleitung neu gedacht : Rolle und Einsatzmöglichkeiten von KI-Lernagenten in der Berufsausbildung
| bibb.id | 784981 | |
| dc.contributor.author | Baumhauer, Maren [Verfasser] | de |
| dc.date.accessioned | 2026-06-11T12:23:48Z | |
| dc.date.available | 2026-06-11T12:23:48Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | „Die Autorin greift mit dem Thema der KI-Agenten ein hochaktuelles Thema innerhalb der Diskussion um KI auf. Sie verbindet dieses eher technische Thema mit dem – zunächst sehr analog und menschlich – entwickelten Ansatz der Lernprozessbegleitung. In der Zusammenführung von technologischer Entwicklung mit einem berufspädagogischen Ansatz scheint so eine positive Vision der Nutzung Künstlicher Intelligenz auf.“ (Hrsg.; BIBB-Doku) | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Maren Baumhauer | de |
| dc.format.extent | Seite 1-9 | de |
| dc.format.medium | Elektronische Ressource | de |
| dc.format.medium | Zeitschriftenaufsatz | de |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/784981 | |
| dc.language.iso | de | de |
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| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Online-Ressource | de |
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| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | c | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Computermedien | de |
| dc.relation.ispartof | (2025), H. 4 | |
| dc.relation.ispartofvolume | denk-doch-mal.de : Online-Magazin für Arbeit - Bildung - Gesellschaft | |
| dc.rights | Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | G 2.2.1 Technologisierung | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
| dc.subject.other | Lernprozess | de |
| dc.subject.other | Lernprozessbegleitung | de |
| dc.subject.other | Künstliche Intelligenz | de |
| dc.title | Lernprozessbegleitung neu gedacht : Rolle und Einsatzmöglichkeiten von KI-Lernagenten in der Berufsausbildung | de |
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