Verbreitung, Einsatzfelder und Akzeptanz von E-Learning

bibb.id80431
dc.contributor.authorJanson, Andre [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:21:43Z
dc.date.available2018-12-17T10:21:43Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractDas interaktive Lernen in Netzen hat sich in der Praxis noch nicht durchgesetzt und weist noch gravierende Mängel auf. Es fehlt an qualitativ hochwertiger Lernsoftware, stimmigen Betreuungskonzepten und intelligenter Lernsoftware, die individuelle Lernverläufe berücksichtigt. Auch hinsichtlich der Verbreitung gibt es unterschiedliche Einschätzungen. Der Beitrag vermittelt einen Überblick über aktuelle Studien zur Verbreitung und Akzeptanz von E-Learning und skizziert das Potenzial des Lernens im Netz. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abb.
dc.format.extentS. 16-22
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/692210
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPersonalführung : das Fachmagazin für Personalverantwortliche
dc.relation.ispartofvolume36 (2003), H. 8
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherAkzeptanz
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleVerbreitung, Einsatzfelder und Akzeptanz von E-Learning
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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