„Gleichrangige“ Bildungskonzeptionen der Sekundarstufe II : „Auch Griechisch gelernt zu haben könnte auf diese Weise dem Tischler ebenso wenig unnütz sein, als Tische zu machen dem Gelehrten“ (Wilhelm von Humboldt)

Marwede, Manfred [Verfasser]; Spöttl, Georg [Verfasser]

„Gleichrangige“ Bildungskonzeptionen der Sekundarstufe II : „Auch Griechisch gelernt zu haben könnte auf diese Weise dem Tischler ebenso wenig unnütz sein, als Tische zu machen dem Gelehrten“ (Wilhelm von Humboldt)

bibb.citedinbibb	Zitation von einer BIBB-Publikation	de
bibb.id	780712
dc.contributor.author	Marwede, Manfred [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Spöttl, Georg [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2022-10-24T08:40:43Z
dc.date.available	2022-10-24T08:40:43Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	„Die berufsbildungspolitische Forderung nach Aufwertung der beruflichen Bildung führte bislang nur zu einer formalen Gleichstellung der Abschlüsse und Zugangsberechtigungen beim Übergang in das Hochschulsystem. Dabei wird allerdings oft außer Acht gelassen, dass es sich bei der „Gymnasialen Oberstufe“ und der „Berufsbildenden Oberstufe“ um zwei sehr unterschiedliche Schulsysteme und Lernkonzepte in der Sekundarstufe II handelt (Wissenschaftspropädeutik vs. Handlungsorientierung). Der Beitrag von Manfred Marwede und Georg Spöttl greift diese Verschiedenheit auf, stellt die jeweiligen Beiträge zur Persönlichkeitsentwicklung, zur Kompetenzentwicklung und zur Teilhabe in der Gesellschaft heraus und zeigt Entwicklungsbedarfe beider Systeme auf, um eine echte Gleichrangigkeit zu erreichen.“ (Hrsg.; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Manfred Marwede; Georg Spöttl	de
dc.format.extent	Seite 291-297
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780712
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dc.relation.ispartof	Bildung und Beruf : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V. / Herausgeber BvLB, Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V.
dc.relation.ispartofvolume	5 (2022), H. 9
dc.subject.classification	S 1 Stufen der Berufsbildung	de
dc.subject.classification	S 1.4 Hochschulbildung	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Berufsbildung	de
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dc.subject.other	Gleichwertigkeit	de
dc.subject.other	Sekundarstufe II	de
dc.subject.other	Oberstufe	de
dc.title	„Gleichrangige“ Bildungskonzeptionen der Sekundarstufe II : „Auch Griechisch gelernt zu haben könnte auf diese Weise dem Tischler ebenso wenig unnütz sein, als Tische zu machen dem Gelehrten“ (Wilhelm von Humboldt)	de

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5 (2022), H. 9
Aktuell & lesenswert Ausgabe 3 2022 Beiträge Teil 3
Aktuell und lesenswert 3/2022 - Beiträge in Sammelbänden und Zeitschriften

„Gleichrangige“ Bildungskonzeptionen der Sekundarstufe II : „Auch Griechisch gelernt zu haben könnte auf diese Weise dem Tischler ebenso wenig unnütz sein, als Tische zu machen dem Gelehrten“ (Wilhelm von Humboldt)

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