Die Berufsschule vor neuen Herausforderungen : sozialpädagogische Handlungsfelder an den berufsbildenden Schulen. Ergebnisse aus dem 2. Teil eines Modellversuchs in Berufsschulen des Landes Thüringen

bibb.id13038
bibb.publishernamehiba-Verl.
bibb.publisherplaceDarmstadt
dc.contributor.authorEckert, Manfred [Verfasser]
dc.contributor.authorRost, Cornelia [Verfasser]
dc.contributor.authorBöttcher, Ilona [Verfasser]
dc.contributor.authorGeißler, Ulrich [Verfasser]
dc.contributor.authorMalling, Karl [Verfasser]
dc.contributor.editorHeidelberger Institut Beruf und Arbeit [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherHeidelberger Institut Beruf und Arbeit
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:58:56Z
dc.date.available2018-12-17T09:58:56Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDer Abschlussbericht stellt den zweiten Teil des Modellversuchs "Differenzierte Förderung besonderer Gruppen und daraus resultierende Verbesserung der beruflichen Bildung in der Berufsschule durch individuelle Förderung und Beratung, sozialpädagogische Arbeit und Lehrerqualifizierung" mit dem Schwerpunkt "Sozialpädagogisch orientierte Verbundförderung an Berufsschulen", der von 1993 bis 1996 an Berufsschulen in Thüringen durchgeführt wurde, in seinem Ablauf und seinen Ergebnissen dar. Mit dem Modellversuch wurden durch verschiedene Strategien Möglichkeiten entwickelt und erprobt, die die Förderung benachteiligter und lernbeeinträchtigter Jugendlicher zum Ziel haben. Schwerpunkte waren dabei verschiedene Ansatzpunkte sozialpädagogischer Interventionen wie Beratungstätigkeit, Einzelfallhilfe, Gruppenarbeit und Kooperationsmöglichkeiten zwischen Lehrern, sozialpädagogischen Mitarbeitern und ausserschulischen Institutionen (Arbeitsamt, Jugendamt, Sozialamt) sowie im Ansatz die Qualifizierung von Lehrern und sozialpädagogischen Mitarbeitern. (BIBB2)
dc.format.extent244 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/688836
dc.language.isode
dc.publisherhiba-Verl.
dc.relation.ispartofHiba-Forum ; 23
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.7 Erziehung und Unterricht
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationI 2.1.1.4 Thüringen
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG)
dc.subject.classificationL 6 Qualität
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherSozialpädagogik
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherFörderung
dc.subject.otherMenschen mit Behinderung
dc.subject.otherLernbehinderung
dc.subject.otherBetreuung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherThüringen
dc.subject.other1993-1996
dc.titleDie Berufsschule vor neuen Herausforderungen : sozialpädagogische Handlungsfelder an den berufsbildenden Schulen. Ergebnisse aus dem 2. Teil eines Modellversuchs in Berufsschulen des Landes Thüringen
dc.typeBuch

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