Die Jahrestagungsberichte der Deutschen Gesellschaft für Bildungsverwaltung von 1986 bis 1990

bibb.id108653
dc.contributor.authorGehrmann, Axel [Verfasser]
dc.contributor.authorRaschert, Jürgen [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:19:41Z
dc.date.available2018-12-17T13:19:41Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstractDer Artikel zeichnet Themen, Schwerpunkte und Fragestellungen zu Bildungspolitik, Bildungsplanung und Bildungsverwaltung nach, wie sie sich in den Jahrestagungsberichten der Deutschen Gesellschaft für Bildungsverwaltung widerspiegeln. Die Aufgabe einer langfristigen Gesellschafts- und Bildungsplanung sollte nicht über Bord geworfen werden. "Die Tagungen der Deutschen Gesellschaft für Bildungsverwaltung werden umso wichtiger sein, je stärker sie sich auf die Spannung von Planung einerseits, relativer Autonomie der Bildungsinstitutionen andererseits, auf europäische Einheitsbestrebungen und regionale Vielfalt einlassen." (IAB2)
dc.format.extentS. 381-392
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/724608
dc.language.isode
dc.relation.ispartofRecht der Jugend und des Bildungswesens : RdJB ; Zeitschrift für Schule, Berufsbildung und Jugenderziehung
dc.relation.ispartofvolume40 (1992), H. 3
dc.subject.classificationS 3.2.3 Behörden
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherBildungsverwaltung
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherBildungsplanung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleDie Jahrestagungsberichte der Deutschen Gesellschaft für Bildungsverwaltung von 1986 bis 1990
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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