Das integrierte Arbeits- und Lernkonzept : ein zielgruppenspezifischer Weg zum Nachholen von Berufsabschlüssen. Modellversuch, 3. Zwischenbericht, Teil A: Durchführungsträger, Teil B: Wissenschaftliche Begleitung

bibb.id10010
bibb.publisherplaceHamburg
dc.contributor.authorBehn, Regina [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorBrinke, Angelika [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorFricke, Peter [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorRüb, Herbert [Mitarbeiter]
dc.contributor.editorVerbund Bildungswerkstatt, Hamburg [Geistiger Schöpfer]
dc.contributor.editorInstitut für Technik, Entwicklung und Arbeit, Hamburg [Geistiger Schöpfer]
dc.contributor.otherVerbund Bildungswerkstatt, Hamburg
dc.contributor.otherInstitut für Technik, Entwicklung und Arbeit, Hamburg
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:53:09Z
dc.date.available2018-12-17T09:53:09Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractIn dem Modellversuch wird ein Qualifizierungskonzept zum nachträglichen Erwerb des Berufsabschlusses Bürokauffrau/-mann erprobt. Die Qualifizierung erfolgt im Rahmen einer Förderkette aus Arbeitsbeschaffungsmassnahmen (ABM) und Umschulung. Das Konzept ist ausgerichtet auf Erwachsene ohne Berufsabschluss und sieht als zentrale Kriterien eine modulare Qualifzierung, das Arbeiten und Lernen an vernetzten Lernorten mit unterschiedlichen Lernformen, eine begleitende Lernberatung und eine abschlussbezogene Zertifizierung von Modulen vor. Der dritte Zwischenbericht des Durchführungsträgers (Teil A) umfasst den Zeitraum von Februar 1997 bis Februar 1998 und beschreibt das Modulkonzept, den Stand der Qualifizierung, die Lernformen in der Umschulungsmassnahme und die Lernortkooperation. Ein gesonderter Abschnitt geht auf die Lernberatung am Ende der ABM-Phase und in der Umschulung ein. Der umfangreiche Anhang stellt die Module und Bausteine exemplarisch dar. Teil B enthält den 3. Zwischenbericht der wissenschaftlichen Begleitung. Hier werden das methodische Vorgehen, die soziodemographischen Daten zum Massnahmebeginn sowie die Einschätzungen zu dem integrierten Arbeits- und Lernkonzept thematisiert. (BIBB2)
dc.format.extentGetr. Zählung
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/687844
dc.language.isode
dc.relation.ispartofModellversuch ; Teil A: Durchführungsträger - Teil B: Wissenschaftliche Begleitung
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationS 1.3.6 Nachqualifizierung
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationG Gesellschaftlicher Kontext
dc.subject.classificationS 6.4.1.2 Dienstleistungskaufleute
dc.subject.classificationS 2.4.1 Lernortkooperation
dc.subject.classificationI 2.1.2.10 Hamburg
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherUmschulung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherQualifizierungsmaßnahme
dc.subject.otherNachqualifizierung
dc.subject.otherAusbildungsabschluss
dc.subject.otherModularisierung
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherIntegration
dc.subject.otherArbeit
dc.subject.otherBürokaufmann
dc.subject.otherBüroberuf
dc.subject.otherLernortkooperation
dc.subject.otherWissenschaftliche Begleitung
dc.subject.otherHamburg
dc.subject.other1997-1998
dc.titleDas integrierte Arbeits- und Lernkonzept : ein zielgruppenspezifischer Weg zum Nachholen von Berufsabschlüssen. Modellversuch, 3. Zwischenbericht, Teil A: Durchführungsträger, Teil B: Wissenschaftliche Begleitung
dc.typeBuch

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