Interkulturelle Lerninhalte zur Vermittlung internationaler Handlungskompetenz - ein modulares gestuftes Schulungskonzept für die duale kaufmännische Bildung und die Hochschulbildung

bibb.id138619
dc.contributor.authorJassmeier, Achim [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:29:05Z
dc.date.available2018-12-17T17:29:05Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractDer Beitrag gibt einen Überblick über die konzeptionellen Grundlagen interkultureller Lerninhalte; er klassifiziert interkulturelle Lerninhalte hinsichtlich ihres Anforderungsgrades und zeigt Möglichkeiten ihrer curricularen Einordnung und unterrichtlichen Umsetzung im Bereich der dualen Ausbildung und der Hochschulausbildung auf. Zugrunde liegt eine breite Auslegung des Begriffes 'interkulturelle Kompetenz', die sowohl interkulturelle Handlungs-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit als auch Kulturwissen umfasst. Als Basis für die Umsetzung interkultureller Lerninhalte in der dualen Ausbildung wird ein vom Institut der Deutschen Wirtschaft Köln (IW) entwickeltes Konzept herangezogen, welches den Aufbau internationaler Berufskompetenz zum Ziel hat. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 141-160
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/751427
dc.language.isode
dc.relation.ispartofKompetenzen für die globale Wirtschaft : Begriffe - Erwartungen - Entwicklungsansätze / Anke Bahl [Hrsg.]
dc.source.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/rest/bitstreams/4c4055df-f7b9-468d-a339-2012deb5b92b/retrieve (Volltext)
dc.subject.classificationG 2.1.2 Interkulturalität
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationS 6.4.1 Kaufleute
dc.subject.otherInterkulturelle Kompetenz
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherKaufmännische Ausbildung
dc.subject.otherHochschulbildung
dc.titleInterkulturelle Lerninhalte zur Vermittlung internationaler Handlungskompetenz - ein modulares gestuftes Schulungskonzept für die duale kaufmännische Bildung und die Hochschulbildung
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeSammelbandbeitrag

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