Berufliche Bildung und Förderung in der Werkstatt für Behinderte (WfB) : eine Auswahl praktischer Beispiele

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bibb.id86713
dc.contributor.editorBundesanstalt für Arbeit [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesanstalt für Arbeit
dc.date.accessioned2018-12-17T10:52:01Z
dc.date.available2018-12-17T10:52:01Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractWerkstätten für Behinderte haben nach dem Schwerbehindertengesetz die Pflicht, als Einrichtung der beruflichen Rehabilitation den behinderten Menschen u.a. eine angemessene berufliche Bildung anzubieten. In ihren Arbeitstrainingsbereichen müssen sie berufsfördernde Massnahmen durchführen. Das Heft berichtet über praktizierte, modellhafte Konzepte solcher Massnahmen. Es entstand aus einer verbands- und organisationsübergreifenden Zusammenarbeit von Fachverbänden der Behindertenhilfe. (IAB2)
dc.format.extentS. 4057-4243
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/698987
dc.language.isode
dc.relation.ispartofInformationen für die Beratungs- und Vermittlungsdienste der Bundesanstalt für Arbeit
dc.relation.ispartofvolume(1999), H. 49
dc.subject.classificationG 1.2.2.3 Beschäftigungsformen
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationG 1.3.3.4 Wiedereingliederung
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationL 2.3.1 Klassische Lehr-Lernmethoden
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.otherBehindertenwerkstätte
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufliche Rehabilitation
dc.subject.otherKonzeption
dc.subject.otherArbeitstraining
dc.subject.otherBerufsförderung
dc.titleBerufliche Bildung und Förderung in der Werkstatt für Behinderte (WfB) : eine Auswahl praktischer Beispiele
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1999), H. 49