PROFIL 21 an den Staatlichen Beruflichen Schulen Altötting: : Mittlere Führungsebene - auf Bewährtes bauen, Neues wagen und Vertrauen fördern!

bibb.id143204
dc.contributor.authorDirschedl,Carlo [Verfasser]
dc.date.accessioned2020-09-30T11:36:59Z
dc.date.available2020-09-30T11:36:59Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractDas Modellprojekt PROFIL 21 (Projekt Berufliche Schulen im 21. Jahrhundert) möchte die Eigenverantwortung und Selbstständigkeit beruflicher Schulen vor dem Hintergrund ihrer hohen Affinität zur Wirtschafts- und Arbeitswelt erhöhen. Ziel ist die Weiterentwicklung und Erprobung von Reformmaßnahmen in den Arbeitsbereichen Unterrichtsentwicklung, Personalentwicklung und -verantwortung, Organisationsentwicklung, Finanzverantwortung sowie Bildungsverantwortung. 18 Modellschulen erproben in insgesamt 80 Handlungsfeldern, wie weit die Eigenverantwortung gehen darf, aber auch, wie viel Eigenverantwortung noch sinnvoll ist. Besonders kontrovers wird bayernweit das Handlungsfeld 'Einzug einer mittleren Führungsebene' (unterhalb der Schulleitungsebene) diskutiert. Im Beitrag wird über dessen Umsetzung an den beruflichen Schulen Altötting berichtet und eine erste Zwischenbilanz zu Profil 21 und "EmF" gezogen. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 21-24
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/777696
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume64 (2010), H. 121
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 4.3 Steuerung
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.classificationI 2.1.2.3 Bayern
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherSchulentwicklung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherPersonalführung
dc.subject.otherSelbstverantwortung
dc.titlePROFIL 21 an den Staatlichen Beruflichen Schulen Altötting: : Mittlere Führungsebene - auf Bewährtes bauen, Neues wagen und Vertrauen fördern!
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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